Přehled témat ŠVP Kublov
Proces tvorby ŠVP v MŠ Kublov
Praktický vzdělávací efekt
pro tým zaměstnanců, kteří se podílejí na tvorbě
ŠVP, spočívá v tvořivém procesu, kterým tento
program vzniká. A myslím si, že tento proces má pro
celý tým často větší význam, než výsledný dokument.
Cílem práce ředitelky MŠ by nemělo být to, že program
vytvoří sama a kolegyním jej pouze přečte a seznámí
je s jeho obsahem.
V pracovním týmu naší mateřské školy je potřeba si
ujasnit představy a názory obou učitelek a ostatních
pracovnic. Společně objevit řešení některých
problémů, které mohou tížit. To, že se mnohé věci
dělají na mateřské škole jen proto, že si to tak
přeje ředitelka, způsobí, že se často staré
stereotypy vrací a to není chyba jen zaměstnanců ale
toho, že názory včleněné do ŠVP nebyly zvnitřněné a
přijaté zaměstnanci. Přílišnou iniciativou při
tvorbě ŠVP připravuje ředitelka zaměstnance o proces
tvorby, společného poznávání, hledám a pochopení.
Tvorba ŠVP je proces, který nelze urychlit a je
důležité, aby přinesl posun v rovině realizace, v
myšlení a praxi jednotlivých pedagogů.
Optimálním produktem
společného snažení by měl být dokument, který možná
není dokonalý, ale zaměstnanci rozumí všemu, co se v
něm píše a jsou srozumem a souhlasí s jeho obsahem.
Alespoň základní principy by měly být kolektivem
přijaty. Jestliže většina kolektivu nepřijímá
některé myšlenky je jistě načase zamyslet se nad
těmito spornými otázkami.
Dokument je samozřejmě také
základním informačním materiálem pro rodiče,
inspekci i zřizovatele. Ten by měl být informován a
se ŠVP seznámen.
Hlavní a prvořadé při
tvorbě vlastního ŠVP je jeho prospěšnost pro děti a
naši práci s nimi. Vždyť právě působení na děti,
jejich výchova a vzdělávám dětí je v naší práci to
nejdůležitější
Hlavní části, které by měl každý ŠVP obsahovat, jsou
popsány v RVP, který nám musí sloužit jako výchozí
dokument a ze kterého musíme důsledně vycházet a
držet se jeho obsahu.
Výchozím materiálem pro
tvorbu ŠVP MŠ Kublov byla analýza vnitřních a
vnějších podmínek naší školy. Zaměstnanci by měli
bez obav vyslovit své názory a popsat obavy,
problémy, které stěžují jejich práci. Pracovali jsme
na principu analýzy SWOT. V diskuzi jsme si potom
ujasnili podmínky, na nichž naše MŠ funguje.
Zamyslet se nad příležitostmi, riziky, silnými a
slabými stránkami naší MŠ stojí opravdu za to a ve
výsledku vzniká pro školu významná a zajímavá
tabulka.
Analýza podmínek nám pomohla při tvorbě významných
částí ŠVP :
1,
při vytvoření obecné
charakteristiky školy a k uvědomění jejích specifik
2,
při popisu vzdělávacích
podmínek
3,
při plánování evaluace,
vyplývají totiž problémy, kterými bychom se měli
zabývat v plánu evaluace; problémy, které nám
vyvstaly, můžeme buď řešit okamžitě, nebo se s nimi
postupně zabývat.
4,
pro přípravu podkladů pro
stanovení vize a cílů.
Přehled
témat ŠVP Kublov
Podej mi ruku, půjdeme dál..
Jednotlivá témata ŠVP
jsou dále po měsících rozpracována v TVP.
1. tématický celek -
Školkovské usmívání
/adaptace na prostředí MŠ, vzájemné poznávání,
tvorba pravidel, seznamování s okolím, nebezpečími
při pobytu v MS/
2.
tématický celek - Kdo jsem já, kdo jsi ty
/rodina, vztahy v rodině, podzimní proměny, proměny
u lidí, péče o druhé/
3.
tématický celek - Život za oknem
/zvířata domácí i v přírodě, péče o zvěř, příroda
kolem nás, barvy v přírodě, poznávání svého těla/
4.
tématický celek - Zelenej se jedličko, rozehřej se
srdíčko
/adventní doba, doba přemýšlení o druhých, Mikuláš,
vánoční tradice, slavnosti, obdarovávání/
5.
tématický celek - Bílá je radost, pro ptáčka starost
/zimní hry, bezpečnost, zvířátka v lese, starost o
krmítka, den a jeho čas, obec v zimě, architektura
obce/
6.
tématický celek - Klouzání a povídání
/pohádka a její tajemností, dva jsou více nežli
jeden, vzájemná pomoc, sporty, hry pro více hráčů/
7.
tématický celek - Rukama tvořím celý den
/lidská práce a profese, jak můžeme pomáhat, každý
jsme jiný a přece dohromady tvoříme svět, nebezpeční
lidé, chráníme sebe i druhé/
8.
tématický celek - Kouzla a kouzlíčka
/jaro v přírodě, svátky a tradice, dopravní
prostředky a doprava/
9.tématický celek - Slunečná zahrádka
/naše obec, zahrádka, naše vlast, svátek maminek,
ochrana přírody/
10. tématický
celek- Toulavé botičky
/svátek všech dětí, jak se lidé radují, sportování
venku, jak se cestuje, chystáme se na prázdniny/
Kublov 14
267 41
tel.: 311 585 119